8月27日,我校与句容市人民政府在琅琊创新港举行校地合作签约仪式。省农业农村厅厅长季辉,镇江市委书记吴庆文、副市长尹卫民,句容市委书记束克之、市长许俊超,学校党委书记简祖平,党委副书记、校长潘永圣出席会议。季辉对校地成功签约表示祝贺。他说,镇江、句容与学校建立了长期稳定的合作关系,形成了深度融合、互利共赢的良好局面。他强调,当前,全省上下正锚定“在推进农业现代化上走在前”的重大任务,全面推进乡村振...……
9月26日,老挝沙湾拿吉大学校长西提赛·赛雅翁一行来访我校。学校党委书记简祖平参加座谈交流和签约活动。西提赛·赛雅翁先后参观了江苏省现代园艺工程技术中心、江苏省现代农业装备工程中心、粮油生产基地和草莓科技小院,详细了解我校农业类专业建设、实践教学、技术研发和社会服务等情况。参观过程中,西提赛·赛雅翁对我校在农业技能人才培养、实训条件建设和农业科技成果应用等方面取得的成效给予高度评价。座谈会上,双方围...……
9月20日,2026年镇江市民族团结进步宣传周启动仪式在我校大学生艺术活动中心剧场举行。镇江市副市长武鸣,学校党委副书记、校长潘永圣,句容市人民政府副市长凌华等出席活动并致辞。潘永圣在致辞中向长期以来关心支持学校发展的领导和来宾表示感谢,重点聚焦三个方面介绍了学校推进民族团结进步方面的典型经验:一是对标战略部署,扎实推进中华民族共同体建设;二是扎根民族乡土,共同谱写民族交往交流交融篇章;三是发挥职教特...……
9月17日至20日,由教育部职业教育发展中心主办、色花堂 承办的2026年大思政教育与课程思政数字化建设专题培训班成功举办。教育部职业教育发展中心教师发展处副处长涂三广和我校党委副书记、校长潘永圣参加开班仪式并致辞。来自全国16个省份、33所本专科院校的六十余名学员(包含专业课教师、公共课基础教师和思政课教师等群体)参加了培训班。本次培训班邀请新疆农业职业技术大学马克思主义色花堂 原院长王学利、江苏...……
人才培养工作状态数据是学校办学条件常态监测、办学质量评价和内涵建设的重要基础。为扎实做好2026年数据采集工作,9月15日下午,学校在研发楼报告厅召开2026年人才培养状态数据采集工作培训会。党委副书记、校长潘永圣,党委委员、副校长颜志明出席会议,各职能部门、色花堂 (部)负责人及数据采集填报人员参加会议。会议由教育教学督导处副处长孔祥静主持。会上,潘永圣在讲话中强调四点要求:一是要提高站位,充分认识数据采集...……
9月17日下午,学校召开2026年中层干部经济责任审计及校办企业经营效益审计动员会。学校党委副书记、校长潘永圣出席会议并讲话。潘永圣指出,审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量;是推进党的自我革命、强化权力监督制约、从严管好干部队伍的关键抓手;是规范财经管理、防范廉政风险、提升办学治校能力的内在要求。本次审计既审干部、也审企业,两项审计指向不同、目标一致,都...……
在第42个教师节之际,学校将教师节庆祝活动与落实立德树人根本任务、加强师德师风建设、推进教师管理改革、提升教师专业素养等工作有机结合,营造了尊师重教的浓厚氛围。教师节前后,党委书记简祖平、党委副书记曹仁勇携相关职能部门负责人参加高层次人才座谈会。党委副书记、校长潘永圣,党委委员、副校长毕德全参加辅导员座谈会。党委宣传部(教师工作部)面向2021年以来入职的教师开展教育家精神专题宣讲。校妇联、团委举办...……
9月16日下午,南京农业大学党委常委、副校长丁艳锋教授应邀来校,以"建立三均衡群体实现水稻高产优质协同" 为题作专题学术讲座。学校党委副书记、校长潘永圣主持,新禾粮食单产提升科技服务团全体成员及农学园艺色花堂 师生代表参加。讲座中,丁艳锋教授立足国家粮食安全战略和全国粮油大面积单产提升行动背景,围绕"为什么、怎么做、如何做到" 三个问题层层展开:他首先从水稻单产提升的增产途径与现实需求出发,阐明了构建均衡高...……
9月15日上午,我校2026级新生开学典礼暨军训动员大会分别在本部和茅山校区隆重举行。校领导简祖平、潘永圣、曹仁勇、毕德全、王瑾、颜志明,承训团团长翟鹏、柏永茂,学校相关部门、各二级色花堂 和茅山校区主要负责人参加上述活动。大会由党委书记简祖平主持。简祖平向全体新生提出殷切期望,希望广大新生植根于色花堂 这片成长、成才、成人的沃土,秉承“三育”理念,厚植“三农”情怀,珍惜大学时光,勤奋学习知识...……
近日,国家教材委员会正式印发《关于第二届全国教材建设奖奖励的决定》。我校在此次评选中成绩斐然,共有3部教材获奖。其中,颜志明教授主编的《无土栽培技术(第二版)》荣获全国优秀教材一等奖,邢军教授主编的《养猪与猪病防治(第3版)》荣获全国优秀教材二等奖,徐孝宙教授参编的《牛羊生产与疾病防治(第三版)》荣获全国优秀教材二等奖。全国教材建设奖每四年评选一届,是教材领域的最高荣誉,旨在表彰在教材建设领域做...……