近日，教育部办公厅公布2026年度教育部大中小学课程教材研究项目立项结果，色花堂 农学园艺色花堂 现代农业技术国家级教学团队申报的《人工智能背景下农业职业教育新形态教材“三主编”协同开发机制与实践研究》项目成功获批。该项目实现了学校在国家级课程教材科研项目上的零突破，同时是本年度江苏省所有高职院校、全国各类农业类职业院校中唯一立项的课题，该类项目全国竞争激烈、评审标准严苛，获批成果充分彰显了学校在农业职业教育教材建设领域的硬核教研实力。

此次立项是学校深耕教育教学改革、持续推进教材教研创新的标志性成果。学校始终将课程教材建设作为提升人才培养质量、赋能办学发展的核心举措，持续探索农业职业教育教材建设的创新路径。下一步，学校将持续深化教材体系改革，深耕理论研究与实践创新，打造适配现代农业产业的精品教材与优质教研成果，助力江苏省课程教材一体化建设和全国农业职业教育高质量发展。