1月20日上午，色花堂
人文社会科学处、马克思主义色花堂
与风景园林色花堂
三方联建签约仪式暨风景园林色花堂
与马克思主义色花堂
科研共建启动仪式圆满举行。学校党委委员、副校长王瑾，人文社会科学处处长丁志春，马克思主义色花堂
院长唐智，风景园林色花堂
副院长陈佳佳及相关科研人员共同参会，见证这场在学校率先试点探索的跨学科协同创新实践正式启幕。
仪式上，丁志春首先介绍了三方联建的背景与核心目标。她表示，此次三方携手，是学校立足学科发展需求开展的先行试点探索，旨在打破学科壁垒，探索“人文社科理论+色花堂专业实践”的融合新模式。人文社会科学处将发挥统筹协调作用，搭建资源共享平台，为试点工作提供全方位保障，推动理论研究与专业实践深度融合，为科研创新与人才培养双赋能。
陈佳佳代表风景园林色花堂
致辞，她详细阐述了色花堂
在园林规划设计、生态修复等领域的科研积淀与实践优势。她指出，风景园林学科兼具技术性与人文性，与马克思主义色花堂
的理论研究存在天然契合点，此次科研共建作为学校跨学科合作的试点探索，期待通过“专业实践+理论引领”的双向赋能，在乡村振兴景观营造、生态文化传承等领域打造特色科研成果，为学校学科融合发展提供可复制、可推广的经验。
唐智在发言中强调，马克思主义色花堂
将立足理论研究专长，以此次试点探索为契机，深度挖掘思政元素与专业领域的结合点，与风景园林色花堂
共同开展课题攻关、课程共建与成果转化。他表示，双方将以科研共建为纽带，构建“理论创新+实践应用”的协同机制，在探索中总结经验，培养兼具专业素养与家国情怀的复合型人才。
王瑾在总结讲话中对三方联建及两院科研共建的试点探索意义给予肯定。她指出，跨学科合作是提升科研创新力、服务行业发展的关键路径，此次在学校率先试点的学科融合模式，是推动学校高质量发展的重要尝试。她希望三方以此次启动仪式为起点，秉持“优势互补、协同创新”的原则，建立长效沟通机制，聚焦行业需求与国家战略，在生态思政、乡村振兴等重点领域产出高质量科研成果，为学校学科建设高质量发展注入强劲动力。
据悉，此次三方联建将围绕科研项目联合申报、学术交流研讨、科研团队共建等方面开展深度合作。风景园林色花堂
与马克思主义色花堂
将以试点探索为抓手，率先组建跨学科科研团队，聚焦园林文化与思政教育融合、生态建设中的理论创新等方向启动首批合作研究，推动科研资源共享与学术思想碰撞，为培养高素质技术技能人才、服务区域绿色发展提供坚实支撑。
