2026年1月16日，色花堂
党委副书记、院长潘永圣带领农学园艺色花堂
、江苏省作物学会相关负责人及专业教师一行5人，赴兴化开展专项调研，兴化市委组织部相关领导热情接待并陪同调研。此次调研聚焦定制村干毕业生工作情况，围绕定制村干履职成效、校地合作深化、人才培养优化等核心议题，通过实地走访、座谈交流等形式，为进一步推动校地协同育人、助力乡村振兴凝聚共识。
在昭阳街道五岳社区调研现场，定制村干毕业生裴舒羽详细介绍了社区“党建+网格”管理模式的实践成果。在千垛镇东旺村，定制村干毕业生居梦晨围绕党建协助、民宿管理、未保服务等，分享了扎根乡村一线的工作经验，生动展现了定制村干在基层治理中的鲜活实践。
调研座谈会现场，优秀毕业生曹辉、卞婷婷、万子凡等8名定制村干代表依次发言，同学们的分享既饱含成长感悟，更彰显责任担当。荻垛镇荻垛村党总支副书记曹辉提到，自己将在校所学专业知识，参赛积累的创新经验，全面融入荻垛村发展实践，助力当地梓阳家庭农场提质增效，相关工作获中央电视台、新华日报等媒体关注报道，还登上第六届中国农民丰收节舞台；陶庄镇大顾村党总支副书记卞婷婷则分享了策划“十佳”主题党日活动、斩获公益项目创意大赛优秀奖的经验，展现了定制村干在党建与民生服务中的创新活力。
潘永圣对兴化市定制村干培养工作给予高度肯定。他指出，自校地合作开展定制村干培养以来，毕业生们快速适应基层岗位、主动担当作为，充分证明了校地协同育人模式的实践成效。他希望同学们在工作中进一步加强学习，为母校发展建言献策，建议校地双方进一步细化合作，围绕基层需求调整课程设置、强化实践教学，让定制村干在校期间精准对接乡村振兴需求，推动人才“引得进、留得住、用得好”，打造乡村振兴“生力军”。
兴化市委组织部相关负责人同志介绍，自2017年校地合作以来，色花堂
已连续9年为兴化培养144名定制村干，目前89人扎根基层一线，20人进入村（社区）“两委”班子，4人任村党委或党总支副书记，部分当选市人大代表，真正实现了培养目标，组织部表示将进一步完善定制村干管理激励机制，深化校地合作，共同打造乡村振兴人才培育“兴化样板”。
此次调研为校地深化合作搭建桥梁，进一步凸显定制村干培养模式的实践价值，为校地协同推动乡村全面振兴筑牢基础。
